Die HAWK Hildesheim lädt herzlich ein zum Fachtag

2. Dezember 2025 von 9.00 bis 16.00 in der HAWK, Goschentor/Hohnsen

Wie können alle Kinder in Kitas sprachlich gut gefördert werden? Was muss geschehen, damit Förder- und Therapiebedarfe rechtzeitig erkannt werden und Kinder mit Sprachauffälligkeiten die Unterstützung bekommen, die sie brauchen?

Sprachbildung, Früherkennung von Sprachförderbedarf und Sprachtherapie sind zentrale Aufgaben von pädagogischen und sprachtherapeutischen Einrichtungen. Hier setzen die HAWK-Forschungsprojekte SpraBiL und PiKS an, in denen der Förderbedarf von Kindern systematisch erhoben wird und Strategien für interdisziplinäre Zusammenarbeit im Bereich der Sprachbildung und Sprachförderung entwickelt werden. Neben dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit werden dabei Geschlechteraspekte in den Blick genommen.

Auf dem Fachtag berichten wir von den Ergebnissen unserer Projekte und möchten mit allen Projektbeteiligten, Kooperationspartner*innen und Studierenden darüber ins Gespräch kommen, wie Sprachstandserhebung, Sprachbildung und Sprachförderung im Kontext von Mehrsprachigkeit in Kitas gelingen können und was Kinder und Fachkräfte dazu brauchen. Dazu bieten wir Vorträge und vielfältige Werkstattgespräche an.

Hier geht es zur Anmeldung.

• 9.00
  Grußworte
• 9.30
  Prof. Dr. Tim Rohrmann, HAWK Hildesheim
  Early Literacy im Spannungsfeld von Sprachförderbedarf, Mehrsprachigkeit und Geschlecht
• 10.15
  Pause
• 10.45
  Verw. Prof. Dr. Bianka Wachtlin, HAWK Hildesheim
  Begegnungen von Sprachbildung und Logopädie: Impressionen aus dem Forschungsprojekt SpraBiL*
• 11.30
  Dr. Halah Elkarif, M.A., HAWK Hildesheim / Universität Kairo
  Was brauchen mehrsprachige Familien? Perspektiven auf die Einbeziehung von Eltern
• 12.15
  Mittagspause
• 13.00
  Offene Werkstätten I, u.a. zu Sprachförderbedarf und Geschlecht (PiKS), Sprachstandserhebung bei mehrsprachigen Kindern sowie Kooperation von Logopädie und Kitas*
• 14.00
  Kaffeepause
• 14.30
  Offene Werkstätten II, u.a. zur Demokratieförderung und Beteiligung von Kindern, zu Differentialdiagnostik und zu multilingualer Sprachbildung*
• 15.30
  Abschluss: Perspektiven für Kooperation in Sprachbildung, Förderung und Therapie
• 16.00
  Ende

* Mit den Mitarbeitenden des Forschungsbereichs Sprachbildung und Logopädie an der HAWK (Nina Theis, Claudia Funk, Anja Siemens, Laura Praetze, Halah Elkarif, Bianka Wachtlin und Tim Rohrmann), Kolleg:innen aus den Kooperationseinrichtungen und weiteren Referent:innen.